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  奮力開創學校提質升級新局面  
 
 
  作者:李志義   發布時間:2020-09-14 瀏覽量:298  
 

老師們,大家下午好。
    在這個抗擊疫情的特殊時期,新學年如期而至,借此機會,祝大家教師節快樂。8月29日,來自20冶的40位優秀教師成為二中大家庭的一員,27位畢業生也順利進入了各自崗位,我代表學校向大家的到來表示誠摯的歡迎。同時,我代表學校對受到表彰的優秀教師表示熱烈祝賀,對在各自崗位為抗擊疫情和學校發展默默付出的同志們表示由衷感謝,剛才三位優秀教師代表的發言融感性和理性為一體,十分精辟地闡述了成功的背后離不開方法和技巧,更需要一顆溫暖而執著的愛心,希望大家會后悉心領會。今天會議的主題是“奮力開創學校提質升級新局面”。下面,我講六個方面的內容。
    一、 事實證明我校無愧于邢臺教育龍頭的稱號
    今年高考令我們二中人無比振奮,尚嘉禾同學(中考499分)以700分勇奪邢臺市理科第二名(河北省第89名),被清華大學核工程與核技術專業錄取。二中平鄉班程潤松同學通過清華大學自強計劃以687分被清華大學理科實驗班錄取。申晟源、鮑其梁同學勇奪河北省高考體育(文科)前兩名,均被北京體育大學錄取。這是學校高考歷史上劃時代的一筆,在今年邢臺市高考龍虎榜上獨占鰲頭,超越一中,風光無兩。受到了市委市政府、市教育局主要領導的充分肯定,8月28日,市教育局專門發賀文表示祝賀;贏得了廣大民眾的高度認可,高一招生的火爆場面便是明證。老師們,近年來,生源質量不占優勢的先天不足成為我!坝惫ぷ鞯钠款i(每年全市中考成績前1000名的考生僅有近30人報考我校)。今年高考對清華大學的歷史性突破以及985(36人)、211(143人)的佳績一舉打破了“唯生源論”的慣性認知,我校從近幾年的低進優出成功升級為低進名出,二中的美譽度持續升溫,對優質生源的吸引力也必將愈加強勁。成績的取得源于一年來全校上下統一思想、堅定信心、強化措施、精雕細刻、不惜代價、密切協作。體現在以下三個方面:
    一是建立了有力的領導體系和明確的責任體系。學校專門成立了尖子生工作領導小組,校級領導、級部主任、班主任、任課教師四級聯動,分頭抓好尖子生培養的組織實施。一年來,我們牢固樹立上下“一盤棋”的思想,壓實壓緊工作責任。班主任及任課教師各司其職、緊密協作、主動作為,確保了尖子生培養工作扎實有序推進。疫情期間,學校專門租房,任課教師為尚嘉禾輪流單獨輔導,也正是這些細節成就了我!坝惫ぷ鞯木薮髣倮。
    二是制定了嚴格的工作標準和績效要求。在尖子生培養的攻堅階段,學校進一步提高工作標準,在行動上,樹立了“干就干到最好”的理念,堅持逐級下探、逐層上報的工作原則,從聯考排名的宏觀分析到具體知識點的查漏補缺,力求精益求精。在標尺上,堅持“沒有最好,只有更好”的理念,高標準、嚴要求,不斷強化“更上一層樓”的動力,以超越常規的力度實現彎道超車。在績效上,落實“拼清華、拼北大”的要求,定任務、分指標,扎實開展級部、班級之間的競賽比武,形成比學趕超的濃厚氛圍。
    三是強化獎懲剛性兌現和堅定“以實績論英雄”的理念。牢固樹立“措施引導、制度約束、獎懲分明、剛性兌現”的意識,強化“以實績論英雄”的理念,講究實干,崇尚實干,不擺花架子,不搞花拳繡腿,以“拼命三郎”的干勁去抓工作、干事情。8月25日學校召開黨總支會議決定對曹英杰、王建敏、張世磊委以重任,用事業激勵兌現承諾。張世磊原本是一位普通的資歷尚淺的班主任,但通過踏實的工作一鳴驚人,在為學校做出巨大貢獻的同時,職業生涯也邁上了新的臺階,這恰恰說明大家只要拿出“干貨”、干出成績,機會的天平自然會向你傾斜。今后,學校將繼續秉持“有為才有位,有位更有為,無為就讓位”的用人原則,為實干家提供更為廣闊的平臺。同時,經過全體高三教師的共同努力,985、211院校錄取人數均超過預定指標,根據《年級總體績效獎懲辦法》,學校將為各班追加6000元獎勵。
    二、 教育教學探索新路徑
    為進一步強化教育教學在學校發展中的生命線作用,新學年,學校將緊密圍繞立德樹人中心工作,以學生發展指導思想為主線,整合德育心育、勞動教育、藝體美育、生涯教育、社團活動等資源,繼續完善我校育人模式。重點加強習慣養成和道德修煉行動的具體落實,全面推動《不良行為學生“駕照式”教育處分程序和辦法》的規范實施,繼續做好“生涯規劃活動周”,逐步完善“我們的節日”系列主題活動,深入開展常態化心理咨詢,積極籌備心理咨詢案例校本材料編寫工作,從而全面提升德育心育融合水平。
    按照學校提高教學質量三年規劃的總要求,新學年,我們將在全校范圍內全面鋪開思維型教學模式。近期,由教務處牽頭重點做好以下工作。一是針對全體教師強化在思維型教學各個環節上的深度培訓。二是各學科教研主任、備課組長科學謀劃,規范并統一教師在備課和課堂教學中的情境創設、問題設計和習題選編。三是嚴格落實1+1課表,堅持每天教研,做到精講多練、作業考試化,及時組織學生在教師指導下開展自主學習和小組合作學習。
    三、 師德師風關乎個人發展和學校形象
    師德師風是一個常談常新且意義深遠的嚴肅話題。自2018年以來,黨中央和各級政府持續釋放全面加強師德師風建設的重要信號。我們必須擦亮眼睛,以爭做“四有好老師”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)為目標,重塑師德、匡正師風。
    (一)增強崗位意識
    作為二中的老師,無論是社會地位還是福利待遇在全市教育系統都是數一數二的,所以我們更要珍視自己現有的崗位。隨著教育的發展,競爭機制將向縱深推進,要想在賞優罰劣制度前從容應對,我們就必須提升崗位意識。今后,學校要對那些執行力不強,對部署的工作敷衍塞責;因循守舊、安于現狀,缺乏魄力和擔當;對工作不用心謀劃,不履職盡責的同志上緊箍咒。
    (二)規范行為準則
    此次疫情期間,有的教師言辭不當,導致個人陷入被動,對學校聲譽也帶來很多負面影響。教育部針對師德師風存在的問題頒布過“六條禁令”和“七條紅線”,我校的制度也非常健全,比如嚴禁接受學生家長宴請,收受紅包,在校園內抽煙,上課接打手機,體罰、侮辱、歧視學生,工作日午間飲酒,搞有償家教,賣生源信息,推銷教輔資料,不按學校規定處理違紀學生等。希望大家對這一問題高度重視,有則改之、無則加勉,用一種恭敬嚴肅的態度對待工作、面對人生。
    我們每年都會評出“我最喜歡的老師”,是因為這些老師曾經為學生的成長立下了標桿、做出了樣子。希望大家都力爭成為學生一生崇拜的偶像。
    四、 “出名師”工程將成為強校之本
    縱觀當下,校園綜合實力的競爭實則為教師的競爭,學校高度重視名師的引領和輻射作用,加快構筑優秀教師高地,為“育名生、鑄名!焙粚嵒A。今后,我們將在以下三個方面加大投入。
    一是對已經具備一定發展條件的教師,針對性補缺,提高培養實效。包括對已經取得“省級骨干教師”資格的老師,結合個人意愿,制定可行的兩年發展規劃,爭取在2022年河北省特級教師評選中脫穎而出。同時,對我校具有省級綜合榮譽,且其它條件基本具備的教師,采取正高和特級雙向培養方案。
    二是逐步改進參加省骨干教師培訓的推薦標準。省骨干是教師專業發展最關鍵的一步,成為省骨干教師才有可能進一步發展,才有參評省名師、特級教師的資格,再以特級作為省級榮譽進而評正高。這是教師專業發展、專業成長的常規道路。學校決定在今后參加省骨干教師培訓推薦的過程中,向已具備評選省骨干條件標準,結合工作實績、個體發展意愿強烈,且具備發展潛力的教師傾斜。為廣大優秀青年教師提供更多更廣的發展平臺。
    三是學校將適度增加校級骨干、新秀的數量,兼顧學科平衡,為新任青年教師提供可達成的短期專業發展目標,激發大家專業發展的積極性,夯實名師培養的金字塔基。同時加強對市級名師、骨干、新秀的持續追蹤培養,完善梯隊建設。
    五、“節約二中”迫在眉睫
    總書記一直提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚,多次強調要制止餐飲浪費行為。近日,習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出,餐飲浪費現象,觸目驚心、令人痛心!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!北M管我國糧食生產連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機意識,國家糧食局數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食,價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧! 今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。
    對于我校,浪費現象屢見不鮮,“舌尖上的浪費”只是最直觀的表象。一滴水、一度電、一張紙……本是一些舉手之勞的事情,卻在指間流逝。一些學生對浪費現象視而不見,沒有養生勤儉節約的習慣,對飯菜、水電、學習用品等毫不珍惜,浪費成為了“習慣”。燈長明、水長流,大家往往熟視無睹,這些司空見慣的浪費,致使僅水電費一項,學校每年需要支出230萬,是一項很大的開支和負擔。
    “浪費之風務必狠剎!”不僅是一句口號,更是一種態度和決心。創建節約型校園是全體師生員工義不容辭的共同責任,勤儉節約,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。政教處、后勤牽頭要盡快完善學校在用餐、用水、用電等厲行節約方面的相關制度,加大巡查整治力度;廣大教師在做好表率的同時,加強對學生的教育引導,為創建“節約二中”共同努力。
    六、 基礎設施建設提供強力支撐
    上一學年,學校結合“創建全國文明城市”、“創建5A級學!钡认嚓P要求,克服財力上的困難,在抗擊疫情、復工復學、硬件建設等方面做了大量工作。維修樓下道校區地下水管,改造開水池,妥善解決了宿舍上下水管破損漏水等問題,提前謀劃做好了冬季鍋爐供暖的前期準備和后期維護工作,在校園東南角設置了70米透綠欄桿。在對南校區閑置房屋進行調研、規劃的基礎上,暑假期間改造圖書館和科技樓三四層作為宿舍,新增的近五百個床位極大緩解了開學后的住宿難題。為強化“以師生為本” 的理念,北校區為高三教師加裝了熱水器和空調,封閉期間教職工免費用餐,高考期間學生免費用餐。及時改造北校區鍋爐,在環保達標的前提下,確保取暖溫度;維修200套桌椅,節約開支;種植冬麥,美化校園;利用暑假鋪設瀝青地面,重新規劃車位。疫情期間,三個校區嚴格按照程序和要求,對公共場所每天進行消殺通風,保障了師生的在校安全。
    目前,市領導及相關職能部門還在積極籌劃,不斷推進我校新校區的選址工作。今年,我校被評為“河北省教育系統先進集體”,并被市委宣傳部推薦為“全國文明校園”。這些都是對我們工作的的認可,更是對全體二中人的鞭策,希望大家以本次優異的高考成績為起點,為邢臺人民交出更為滿意的答卷。
    總之,新學年、新氣象,需要我們展示全新的精神面貌,我相信只要大家團結一致、奮力向前,我校會在邢臺教育的版圖上傲視八方。

 
 
 
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